Doutor em Educação na especialidade de Didática da Matemática (2019) pela Universidade de Lisboa. Mestre em Ensino de Matemática (2011) e Licenciado em Matemática (2003) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professor EBTT nível D IV do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ/Nilópolis. É docente colaborador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências - PROPEC/IFRJ e vice coordenador do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Matemática do IFRJ. Tem experiência no desenvolvimento de pesquisa e extensão na área de Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes campos: ensino e aprendizagem de Matemática, formação de professores, tecnologias educacionais e avaliação educacional. Desde 2012, atua como colaborador do INEP-MEC na elaboração e revisão de Itens - BNI (SAEB/PROVA BRASIL) e do SETEC como avaliador de cursos. Foi membro da equipe de investigadores da UIDEF ? Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação do IE-ULISBOA (2016-2019). Atualmente é vice líder do Grupo de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Matemática (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/6894231988713016).
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
Doutor em Educação (ULisboa) Licenciado em Matemática e Mestre em Ensino de Matemática (UFRJ)
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)
Educação Matemática; Formação de Professores; Metodologias Ativas para o Ensino; Avaliação Educacional